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命令小学生亲口吃掉自己养了8个月的宠物鱼,日本学校惹巨大争议

在这个人与人之间感情愈发疏离的新独身时代,养宠物的人是变得越来越多,

但要是它们哪天突然变成了自己餐桌上的食物,铲屎官们估计心态都彻底崩掉了!

毕竟那已不再只是饲养的一只普通动物,而是相处过后已经有了一定感情的生活伴侣,

然而近年日本有一门“生命课程”的内容却是“逼学生吃掉自己养了8个月的小鱼”,这样残忍的教育方式也引发了极大争议…

命令小学生亲口吃掉自己养了8个月的宠物鱼,日本学校惹巨大争议

在去年10月份时,静冈县滨松市的一所小学以“为了让学生了解生命的可贵及尊重生命的重要性”为由开设了这么一堂生命教育课程——

一开始校方先是给了学生们几条只有7厘米长的比目鱼鱼苗,让他们承担起“鱼爸爸鱼妈妈”的角色,

在接下来的8个月时间里,要好好照顾它们健康长大~

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学生们看着课堂里多了一丝生气,自然是不亦乐乎,

纷纷把小鱼们当成自己的宠物一般照顾,甚至为了方便区别还专门给它们取了名字~

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然后就是日复一日的投食和换水,以及观察它们的生长动态~

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而且还得按照老师的要求,像写日记一样记录下鱼儿们每天的变化!

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光是从其中一些日记内容里就能看出,孩子们是非常认真地去对待和照顾这几条可爱的小生命

就连鱼儿们的进食量和精神状态如何都记录得很是详细,甚至能感觉出他们当时的担忧:

“Micheal(其中一条小鱼)身形很小,还老是无精打采的,而且已经两个星期都不怎么吃鱼粮了…”

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就这么过了一段时间后,学生们和小鱼都建立起了深厚的感情,

每天早上校门都还没开,他们就提前在门口等着要赶紧进教室见到小鱼~

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就这样,原本约定好的8个月时间转瞬即逝,一开始只有7厘米的鱼儿们也都长成了将近22厘米的大鱼了。

然而就在这时,老师才向同学们公布了那个残忍的决定——让他们投票决定要不要把这些鱼吃掉!

还专门派出了正反方对此进行辩论,以锻炼他们发散思维的能力…

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在经过了一番激烈的辩论过后,最终赞成吃掉这些鱼的一方以11比6的票数胜出!

也就是说,他们要把自己一手带大的“鱼孩子”们给吃掉了!

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这票数一公开,有些舍不得鱼儿们的孩子直接就开哭了…

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可规则就是规则,总不能因为个别同学的反对而改变,

因此学校饭堂的厨师就在孩子们双手合十为鱼默哀下,开始杀起了鱼…

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后来学生们看着眼前煮好的鱼肉,意识到了任何饭菜都是牺牲了一些生命换来的,

因此不少孩子都是边哭边把饭吃完,也表示以后绝不会浪费任何食物,

毕竟他们在心里早已把鱼儿们当成自己养大的宠物,肯定是带有一定感情的!

但最终即便他们再不情愿也还是只能按照课程的要求把鱼肉全部吃掉,这堂课到此就完结了…

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其实在至今长达60年以来的时间里,类似的“生命课程”就一直是日本不少学校的必教科目之一,

曾在2017年时,当地一所小学就试过以小猪作为这类课程的对象——

校方先是运了两头小猪到学校里,说是要让学生们在接下来的150天时间里体验以及学会怎么照顾动物的美德,

参与了这堂课程的36名学生们一开始都还被蒙在鼓里,最初看到这俩脏兮兮的猪崽时都还是一脸嫌弃的表情…

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但在接下来一段时间的相处中,他们逐渐喜欢上了这两只整天呼哧呼哧的小家伙,

甚至还专门通过投票的方式,分别给它们取名叫“太阳”和“空飞”~

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正是因为有了这两头小猪,让这群学生们的校园生活变得更加热闹有趣了,

大家每天分工合作地给它们投食、洗澡以及打扫猪圈,甚至还会在其它学生欺负小猪时去给它们讨回公道!

在这样的朝夕相处之下,可谓是慢慢建立起了深厚的感情~

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然而伴随着孩子们的欢声笑语,150天时间一眨眼就过去了,

两头小猪也都长成了大猪,校方看着约定的期限一到就立马安排屠宰场的车辆过来接走它们!

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学生们就这样眼看着自己精心照料的两个小伙伴被硬生生地拖上车,而且接下来还将强行扭送去“接受死亡”!

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有些感觉实在是无法接受这个事实的孩子,甚至哭得直接崩溃瘫倒在了地上…

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其实光是这样就已经够残酷的了,但实际上这门课程的“高潮”才刚要到来——

在把那两头猪猪屠宰完后,屠宰场的工作人员又把它们以另一种方式送回了学校,

老师们在把一盒盒包装好的猪肉搬到教室桌面上的时候,还不忘特地给这群孩子提了个醒儿:

“这些可都是从‘太阳’猪猪身上切下来的肉喔!”

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年纪尚小的孩子们在听完这句话后,心里的悲痛是更崩不住了,

自己照顾了5个多月的小猪猪,竟然就这么被杀掉并分成了眼前一块块的食用肉!

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而这课程的最后一步,就是要把这些猪肉煮熟再让孩子们吃下,

可让小孩子吃下跟自己有感情的动物实在是太强人所难,一些学生在吃的时候都露出了十分痛苦的表情!

如此残酷的实验,就真不怕会给留下心理阴影吗?…

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实际上除了小鱼和小猪之外,小鸡也曾在日本被当作这种“生命课程”的对象——

早在2018年时,当地一所高中就给学生们每人分了一个鸡蛋,

然后让他们在蛋壳表面都写上自己的名字,再把它放进孵化器中等待小鸡的诞生~

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待小鸡孵化出来后,老师又让学生们开始正式养育它们,

每天都要亲自确认培育箱的温度和湿度,还要给小鸡们添食及换水,

从这一脸姨母笑中就能看出,孩子们在这个过程中自然也是和小鸡逐渐培养出了感情~

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然而半年的课程时间也很快就进入到了尾声,而最后的阶段就是要学生们将小鸡做成食物!

在老师的要求和教导下,他们亲手把自己养大的小鸡宰杀掉再烹饪成一道鸡肉美食,

然后端坐在各自座位上心怀感激地吃掉眼前的一整盘鸡肉,课程到此也就正式完结了…

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可从孩子们这一脸难过的表情看来,似乎这事儿在他们心里留下了很深的烙印啊…

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对于这样的课程内容,一直以来都有着不同的看法和观点——

有人认为以进食为目的的养殖和以爱为目的的养育是不一样的,这么做只会让孩子们混淆两种概念而罔顾生命!

但也有人觉得这会让学生们明白生命的可贵,以后才能变得更加爱惜动物和自己的生命!

而这番经历究竟是好是坏,也始终没人能说得准啊…

ref:

https://www.youtube.com/watch?v=ZZ7n9uLS5v4
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