美国基础教育要完了!教师短缺,政治正确,餐馆服务员也当老师
美国各州秋季开学时间不同。
作者所在的佛州,教师们已于上周三返校,开始为期一周的培训、开会、备课。这份新工作让我很兴奋——学校在学区排名第一,生源非常好,工资也高一些。
虽说对教师各方面要求更高,却也正是一个学习、成长的好机会。
然而,即便是这样的好学校,开学了,有个别岗位仍未填上。目前还缺数学教师一名,有几个老师每天不得不多上一节课,同时再继续招聘。
就更大范围来说,问题则更加严重。目前学区内仍空出400多教师岗,之前工作的学区教师空缺600多人,整个佛州则短缺9000多名教师。
全美范围内的具体数字还不清楚,但是教师短缺确实已成为一个危机。
为何会出现这样的情况?以前我在一篇文章中谈到过教师的艰难,特别疫情爆发之后,老师和学生不断缺课,学生的学习开始落后,行为问题增多,使得工作难度增加。陆续有老师辞职,在职的老师工作就更加辛苦,于是新一轮的恶性循环开始。
另一个原因则是,相对于所付出的劳动,教师的收入实在太低。
所以按照正常的逻辑,要解决教师短缺问题,只能是提高教师待遇,以吸引更多的人进入这个行业。
然而,目前的情况看来,并非如此。有些州的做法,是降低教师的标准。佛罗里达州教育局官网上出现一则通告,退伍军人和他们的配偶在尚未取得本科学历的情况下,可以获得五年期的临时教师资格证,此通告从2022年7月1日生效。之前,佛州对教师的学历要求是至少本科毕业。而且,临时教师资格证的有效期只有三年。在这三年中,必须完成相关的培训项目、课程及评估。
(https://www.fldoe.org/teaching/certification/military/)
我尊重退伍军人及其家属,但是,在军队服务过是否就意味着他们有资格成为教师呢?
这个消息出来后,有人发出了一个截图,被广泛传播。后来虽有辟谣说这个截图是假的,但对退伍军人及配偶的豁免,却仍白纸黑字显示在教育部官网上。
(大意是说,今天我的课堂上来了一个将成为老师的人。她和我同龄,没有本科学历。她的丈夫30年前曾在军队服役四年。佛罗里达州给了她一个临时教师资格证,仅仅因为她嫁给了一个退伍军人。她以前是餐馆服务员。她下周开始教三年级学生,要获得教师资格证,她唯一需要做的是在持证教师的教室观察12个小时。她不得不问我,拼读、阅读流畅以及数学运算是什么意思......)
不仅佛罗里达州,亚利桑那州也出台了规定,为了解决教师短缺问题,允许未获得学历的人成为全职教师。但在这个过程中,必须有其他持证教师的监督培训,并最终获得学士学位和资格证。
在提高工资和降低标准之间,一些政客选择了降低标准。
令人悲哀的是,教育是最没钱的行业,却又是政治卷入最多的行业。这是一个国家未来所系,却没有人真正关心。
如此下去,美国的公立教育系统真的要“破碎”了。
值得欣慰的是,美国教师工会一直在战斗。之前的学区,工会为教师争取到了八百美元的工资增长——虽仍杯水车薪,但至少可以抵消部分汽油吧。
目前所在的学区提议增加房产税,每价值一千美元增加一美元房产税。比如,如果你的房子价值30万美元,每年增加300美元房产税,折算下来每月25美元,每天只要8毛2,就可以让老师年度工资平均增长4000美元。这个提议不知最终能否实现,但至少在尝试中。
咱们也走着看吧。