伊利诺伊州的教师工会可能会反对学校在八月完全重新开放
伊利诺伊州的学校被规定必须在八月完全重新开放，但是教师工会可能会反对。 全面重开伊利诺斯州学校的需要日益迫切。一些证据表明，不上学对儿童的精神和情感伤害超过了新冠病毒的潜在危害。好消息是，全日上课重新开放的风险比原先担心的要低得多。其他国家的经验表明，伊利诺斯州可以安全开学。
但是，教师工会表示，如果没有更多的规定和更多的支出，重新开学可能根本不会发生。伊利诺伊州的教师工会已经警告说，伊州最近宣布的重新开放计划做的还不够。他们说，为了保证师生的安全，学区必须缩小班级规模、保持社交距离、轮流上课、增加医务人员和远程学习。如果州和地方学区不按照工会的要求去做，也不给工会提供资金，那么就找老师来反对今年秋天开办学校。
现在，让孩子们重返校园成了新冠病毒最新的政治难题，尽管大量的证据和经验表明这不应该是问题。
关闭学校对孩子们的生活产生了越来越大的负面影响。越来越多的证据表明，儿童的缺课正导致孤立，焦虑，更不用说教学时间的损失，远程学习不起作用。此外，未被报道的虐待儿童和青少年自杀的风险也在增加。
纽约大学朗格尼健康中心儿童和青少年精神病学临床副教授丽贝卡·里亚隆·贝瑞说:“保持良好的同伴互动和社交情感幸福之间有着关键的联系。在某些人群中，我们看到我们的抑郁和焦虑随着持续的隔离和疫情的其他方面而加剧。”
弗吉尼亚大学的心理学教授约瑟夫·艾伦说:“在所有年龄组中，这种病毒对青少年的社会破坏性可能比其他任何年龄组都要大。他们感到无聊和孤独。”
此外，还需要考虑经济上的危害。随着国家的开放和企业招回员工，家庭仍然陷于困境，特别是那些父母都工作的家庭。日托设施仍然受到限制，夏令营和学校关闭，让家长们别无选择。如果学生不重返学校，家庭就不可能恢复正常。
根据我们对COVID-19的了解，重新开放有复发可能发生。值得庆幸的是，儿童基本上没有受到新冠病毒最严重的影响。截至7月6日，伊利诺伊州只有4名20岁以下儿童死于COVID-19。总的来说，他们只占该州所有病毒死亡人数的0.06%。在全国范围内，目前15岁以下儿童的死亡总数仅为29。
教师工会不会让开学变得容易，特别是当他们开始引用“集体谈判问题”来回应州的重新开放提议时。
