亞城人物 | 步步抉擇成就音樂大師路 悉心栽培圓亞城音樂夢

7歲開始學小提琴

23歲成為休士頓交響樂團有史以來最年輕的助理首席演奏家

曾在美國最好的兩支交響樂團中任職——

休士頓交響樂團擔任助理首席

亞特蘭大交響樂團副首席近25年

47歲成立浦立偉音樂學院

51 歲成立亞特蘭大青年交響樂團

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浦立偉（William Pu），著名小提琴大師，亞特蘭大小提琴教育家。他的人生藏著許多故事，有著很多抉擇。近日，筆者有幸得以專訪他，從他的人生故事中，慢慢鋪陳開來他對小提琴演奏的造詣和對音樂教育的獨特理念。

著名小提琴家浦立偉(William Pu)

【抉擇一】拿起小提琴純粹是父母所逼

在文化動蕩及衝擊的時期，浦大師的父母開始為孩子將來做躊躇，為了能讓家裡的老大能留在上海，毫無音樂背景的父母將年幼時的浦立偉拜託給曾經在上海交響樂團工作的鄰居學小提琴。

那個時代條件比較艱苦，樂譜是各路借來的，所以為了讓其擁有練習的時間長一些，當時還患有癌症的父親辛勤地一篇篇手工抄錄而成，而其學習的時候，也必須是偷偷摸摸關著門窗練習。

我很好奇的問浦大師「您那個時候喜歡拉小提琴嗎？」

他搖搖頭，這並不是心甘情願，也就這樣稀里糊塗地學起來了。

【抉擇二】9年專業小提琴路造就出國深造機遇

1978年，關閉10年的上海音樂學院開始招生，上萬名報考生參加考試。當時還是小學五年級的浦立偉因為優秀，被上海音樂學院附中破格錄取。同樣的所有被選上的學生在音樂上面都非常有天分，整個學院的競爭也非常激烈，需要逼著自己去練習，在蘇俄派嚴厲的教育下，就這樣一學就是9年。

在這裡我又問了同樣的問題，這9年裡你有愛上拉小提琴嗎？

他會心一笑，「其實興趣是後來慢慢培養起來的。」

您曾被嚴厲教育培養，而如今您對學生的培養好像更多是注重興趣，這矛盾嗎？

「教學必須嚴謹這已經在我的骨子裡，是無法改變的，但經過多年的實踐教育下來，慢慢地有些轉變及磨合，以培養小孩學習興趣為主，而不是用嚴厲的方式去扼殺他們的熱情。」

當時有位來自美國的客座教授去上海音樂學院講課。在講課的時候，這位老師邀請浦立偉演奏一曲，隨之鼓勵浦立偉同他去美國繼續深造。而當時中國剛剛開放國門允許出國，但對於大三的浦立偉來說，如果選擇放棄這個機遇大學畢業後必須工作5年才能出國深造。最後其放棄了大學第四年，隻身一人來到美國跟著這位教授赴美求學。因為表現優異，他又被該教授推薦就讀碩士學位。

在中美兩地學習音樂的氛圍有什麼不同？

「不比現在，當時美國就是學習小提琴的天堂，一手資料，教師的修養都非常全面，畢竟這是西方音樂，對他們來說這是一種文化，當時對中國來說是一種技巧。」

【抉擇三】參加國際比賽or考休斯敦交響樂團？

浦立偉的人生可能就是在機遇和抉擇中一步步走出來的。在就讀碩士的第三年，他的人生又同時出現了2個機遇: 一個是導師讓其專心參加國際比賽爭取拿獎；還有一個是去考非常難考的休斯敦交響樂團。

最後浦立偉還是決定挑戰難考的休斯敦交響樂團，被世界有名的鋼琴家和指揮家，當時的首席Christoph Eschenbach，指名成為了此樂團有史以來最年輕的助理首席，真正踏入了職業音樂家的道路。

世界著名鋼琴家、指揮家Christoph Eschenbach

每年近200場演奏會，和世界級別大師一起合作探討音樂，成為亞特蘭大交響樂團的副首席。在兩個最好的交響樂團任職前後共計25年，被世界各地的交響樂團邀請做客座演奏家。從此，浦立偉的名字前被冠以了「小提琴家「這幾個字。

和大師合作是怎樣的一種體驗？

「每一場演奏會都是一次新的學習機會。特別是各種樂器大師對於某個作曲家的詮釋、句子處理、風格、音色的掌握都有不同的見解，他們的颱風氣場對於演奏者來說都是值得探討學習的。」

左起：浦立偉的太太張菊芬、著名鋼琴家郎朗、著名小提琴家浦立偉

【抉擇四】繼續名利沉浮還是轉做教學？

在亞特蘭大交響樂團演奏的這25年裡，浦大師其實一直在用業餘時間教學生拉小提琴。當看到自己的學生在演奏生涯上有突破，在舞台上演奏得到聽眾的鼓掌以及榮耀時，此時的浦老師比自己站在舞台上，被萬眾起立鼓掌賦予榮譽時還要感到激動和更有意義。按浦大師自己的話來說「在舞台是一個人受到的榮譽感，還不如讓更多的人得到榮譽來的有意義。這麼多年下來培養出很多優秀學生桃李滿天下。

其次，目前其他樂種衝擊古典樂，為了讓更多在亞特蘭大的學生接觸到古典樂器，傳承其經典，浦大師毅然決定退出亞特蘭大交響樂團，和他的太太成立浦立偉音樂學院。和一些志同道合的音樂家，各種樂器演奏家以及交響樂團以前的同事，共同為下一代出一份力。讓更多學生得以接觸到世界一流的音樂教育和培養。

在教育培養您的學生時，最大的挑戰是什麼？

「家長的配合可能是最大的挑戰。當我們上課教孩子各種技巧的同時還以逐漸培養這些孩子的興趣為主，很多家長回家後會逼孩子練琴，有時物極必反。我們希望家長可以多和老師溝通，怎麼配合共同將孩子這一方面興趣發展下去。」

浦立偉老師及其太太張菊芬

洪遙(中)與父母洪維虎(左起)、吳文卿，及老師浦立偉、師母張菊芬。(陳淑玲／攝影)

浦老師手把手的指導學生

浦老師手把手的指導學生

浦老師手把手的指導學生

【抉擇五】做公益 打造ATL青年交響樂團

今年浦老師和他幾位同事成立了亞特蘭大青年交響樂團 （AYO），這是一個公益組織。屬於一種夏令營活動，希望在學生放假之餘，能被各個大師級教練所指導，從技巧、理解、文化、颱風等不同方面得到再一次的升華，最終可以有機會去世界各地進行音樂交流，一方面開闊了眼界，另一方面還能汲取各地的音樂精華。這對小提琴學生的成長可謂頗有裨益。

【記者手記】在有幸採訪小提琴大師浦立偉之前，對於毫無任何音樂底子的我來說絕對是一個挑戰。但同時又對這位大師產生極大的好奇，千萬個問題油然升起。經過2個多小時與浦大師和其太太的交流後，他們所經歷的，印證了莎士比亞的一句名言:「聰明的人善於抓住機遇，更聰明的人善於創造機遇。」我非常珍惜及感激這次的採訪經驗，讓我在平凡的人生中又遇到一個不平凡的人。這位浦老師正在譜寫著接下去的人生樂章，我們拭目以待。

目前，AYO 夏令營活動正在招生，截至報名日期6月20日，有意向讓您的孩子和音樂大師們一起培訓1周的家長們，請儘快報名參加吧！