贊助商家(廣告位:+1678-685-8086)

美國孩子數學差 卻出了那麼多科技精英是為什麼

美國小學數學教得簡單是眾所周知的,可我沒想到這麼簡單。逃逃二年級開學到現在,一周數學作業的總量不超過10分鐘。就這樣,有些家長還覺得太難了,不久前的家長會上,老師興緻勃勃地給大家描繪了這學年的教學內容、方法,說到數學時,有家長提出質疑,說二年級教兩位數的加法太難了,覺得孩子根本沒法理解。

這是在美國上學的一個好處,因為這是個多文化的社會,所以經常可以遇到各種情況各種奇葩,不斷挑戰著你的認知極限。所以開完家長會我就開始在心裡盤算,看來這數學不能指望學校了,要好好學點兒東西估計只能靠爹媽了。

不過,幾天後,我就發現我錯了,因為逃逃拿回來一份數學project的材料,仔細看後徹底讓我折服了,不禁感嘆老美的教法還真有一套。正當我充滿膜拜地問逃逃更多關於這個project的細節時,又再次被雷倒了:

「這是體育老師教的」……

「什麼?你確定?」……

「是啊,體育老師上完體育課之後教的,一個叫I&E的課程」……

我還是不信,怕逃逃搞錯了,於是發郵件向他們班主任確認(這個「班主任」是我給起的稱號,他們沒有這個稱謂,美國小學三年級及其以下就一個老師,負責英語數學科學社會等課程,所以,如果說他們的數學是語文老師教的那是事實,但突然冒出個「體育老師」讓我感覺很抓狂),很快收到老師的回信,

Yang is part of the enrichment group for our Intervention & Enrichment time.Activities are planned by a 2nd grade teacher, but facilitated by the PEteacher.

這下我明白了,原來課程是其他老師設計的,只是由體育老師來執行而已,雖然聽起來依然怪怪的,但總比單純讓我知道兒子的「數學是體育老師教的」要好一點兒。

說回來我為何那麼好奇,是因為我認為這個project設計得真心好。首先這是一個讓孩子們設計他的生日派對的project:

美國孩子的數學是體育老師教的!真的!

在計劃中,老師給出了一些設定條件,如:

可以花費的預算:500美元

最多可以邀請的客人人數:11人

派對時間:最多三個小時

此外,也有參考步驟和小提示,比如******東西時,不要忘了算上自己;用menu planner來選擇需要買的食物、用品;用entertainment planner來選擇要購買的娛樂項目;分別把它們記錄下來;注意不能超出預算和派對時間;做一份整個派對的時間表,比如幾點開始吃什麼,幾點開始玩什麼,並寫下來;最後是製作邀請帖,注意把名字、時間、地點都寫清楚。

美國孩子的數學是體育老師教的!真的!

美國孩子數學差 卻出了那麼多科技精英是為什麼

這是Menu Planner,逃逃在他要買的東西後面打勾,準備買幾份就打幾個勾

美國孩子的數學是體育老師教的!真的!

這是Entertainment Planner,同樣地,逃逃在他要訂的娛樂項目後面畫勾,他一開始選了兩個Magician(魔術師),沒選Bounce House with Slide Rental(租滑梯跳跳床),後來在排整個派對時間表時,發現兩個魔術師就佔了兩個小時,其他活動很難排進去,而且有些朋友如果早來了只能幹等沒有玩的,所以改訂了Bounce House,保證在整個派對的三個小時里,總能有玩的東西。

美國孩子的數學是體育老師教的!真的!

這是所有購買物品的記錄表,算起錢來可比平時的算術題有興緻多了,儘管又是乘法(有些物品買了幾份)又是小數點,但他卻算得分毫不差,說是「不能浪費預算」!

美國孩子的數學是體育老師教的!真的!

這是最後排出來的派對時間表,其中有些活動是可以並行的,比如face paint(畫臉不可能十來個小朋友一起畫,而是一個一個來,那麼其他人就空著),snack, game和pi?ata(這是個西班牙語辭彙,指的是一個裝飾紙做成的動物或者其他造型的東西,裡面裝滿了糖果或小玩具,掛在高處,小朋友們用棍子打也好,用其他破壞方式也好,總之把它破壞掉,讓裡面的糖果或小玩具全掉出來,是派對找樂子的一種方式);另外有些活動是可以部分並行的,比如pizza time,除了開始幾分鐘大家分pizza時會比較混亂,都拿到盤子里開始吃的時候,就可以坐下來好好看魔術表演了。總體規劃雖然不是很完美,但也算合情合理了。

美國孩子的數學是體育老師教的!真的!

當然,還有將會發給每位朋友的邀請貼。

美國孩子的數學是體育老師教的!真的!

這就是整個project以及孩子執行的情況,我不得不感嘆,美國老師把數學教得很「大」,不是簡單的加減乘除運算,也不是繞了九曲十八彎的奧數難題,而是實實在在地尋求生活這個大場景中的解決方案。在這個親切的場景中,該學的計算、該做的規劃都練習到了,而且,孩子們完全沒有數學的枯燥和無聊,取而代之的是樂趣和興奮。如果是這樣,讓體育老師教數學又有何妨呢?我可不能把人家看「小」了。

本文由【北美海客生活網】整理編輯,原文轉自jinti,若有侵權敬請聯繫我們;圖片取自網路,版權屬於原作者。轉載請註明出處!

海外新聞小編

關注亞特蘭大華人生活網,即時收取美國亞特蘭大市華人相關的各類衣食住行,吃喝玩樂等生活資訊和實用信息。幫助你了解亞城華人社區的各種新聞、活動,提供一個與其他同城華人隨時無界限共同交流的生活信息平台。

相關商家(廣告位:+1678-685-8086)

您可能還喜歡...

發表回復

您的電子郵箱地址不會被公開。 必填項已用 * 標註