HOPE 獎學金的設立減少了喬治亞州STEM畢業生的數量
十月份出版的勞動經濟學雜誌發表了這樣一篇讓人驚訝的研究論文： 州立優勝獎學金讓不少學生選擇不讀科學，技術，工程和數學（STEM）方面的專業。
這項研究是喬治亞州立大學和俄克拉荷馬州立大學的學者聯合進行的。喬治亞州立大學的David Sjoquist 教授是這個項目的主要參與人之一。
研究者們對美國27個設立了優勝獎學金的州進行了入學新生專業專業和人數，以及畢業生專業和人數的統計研究 (1991-2005)。 並對包括喬治亞，佛羅里達，南卡，田納西，新墨西哥，內華達，肯塔基，路易斯安那和西弗吉尼亞在內的九個州進行了著重研究。
這項研究的結論是州立優勝獎學金對學生選擇STEM專業有不小的影響， 大約使得每年的STEM畢業生數量減少了6.5~9.1%。
獎學金影響學生選擇專業的主要原因是學生擔心自己無法維持獎學金所要求的大學GPA，所以傾向於選擇容易維持高GPA的大學專業。另一個原因是高中畢業生為了獲得HOPE獎學金，也會有意識地避免選擇有難度獲得高分的數理科學課程，這進一步影響他們選擇大學專業。
science lab shots
以喬治亞的HOPE 獎學金為例，它對獲獎人的要求是必須在大學維持3.0以上的GPA。也就是說平均成績必須在B以上。這對於一些比較難的STEM專業的學生來說還是比較困難的。喬治亞理工的不少學生反映，一些難度大的核心課，比如高等數學，物理之類的，要想得到B以上的分數，必須付出努力。
Hope獎學金對高中畢業生要求也是如此，必須保證核心課程平均GPA3.0以上。
這一要求使得不少學生避免在入學時選擇比較難的STEM專業，或者在大學入學一，兩年之後從STEM專業轉學其他相對容易的專業，以保住獎學金。
這項研究還表明，男生受到的影響要比女生大。這是否意味著大學男生學習努力程度比女生更低一些還需要進一步的研究證明。
另一項專門針對喬治亞的HOPE獎學金的研究表明，從1993年HOPE獎學金設立以來，喬治亞的STEM畢業生減少了12.6%。 這種減少主要是學生從入學到畢業期間轉換專業造成的。
還有一些其它相關的專門研究表明，因為選擇其他非STEM領域的專業，大學生畢業後的收入也因此受到很大的影響。
對於這項研究結果，專家建議針對STEM專業應當適當降低對維持獎學金的GPA要求。 對高中畢業生應該更側重於基於SAT 和ACT成績的考量，而不是僅僅看GPA。
HOPE獎學金
喬治亞州 HOPE 獎學金是1993 年開始施行的政府優勝獎學金。HOPE 是「Helping Outstanding Pupils Educationally」 的縮寫。它已經為二十多萬大學生提供了上大學的資助，功德無量。簡單地說，只要在高中學習階段成績在 3.0以上，到大學後的學習成績仍然保持在 3.0 以上，州政府就會支付你的大部分的大學學費。當然，學生和家長要解決上大學的吃飯和住宿費用。
